junho 25, 2020

Franco’s Anatomy E.M
Notícias
Buscando sempre inovar nas aulas, a equipe de Biologia da 1ª série começou, no dia 25 de junho, a aplicação de uma nova modalidade de avaliação chamada tarefa de desempenho. Segundo Wiggins e McTigue (2019), tarefas de desempenho têm múltiplas atribuições: envolvem um contexto real ou simulado, requerem que o aluno se dirija a uma audiência identificada, baseiam-se em um propósito específico, permitem maior oportunidade de personalizar a tarefa, exigem reflexão, questionamentos e tomadas de decisão através da compreensão do problema, [...]